3 月 25 日，广东省教唆厅发布《对于进一步圭表宽泛中小学招生入学使命的指引想法（更正稿）》（以下简称《想法》），并向社会公开征求想法。《想法》针对公办民办宽泛高中建议"十个严禁"卡通色图，包括严禁学校间夹杂招生、招生后违法办理转学；严禁招收已被中等事业学校录取的学生；严禁招收借读生、东谈主籍分辩、空挂学籍；严禁将各样竞赛获奖情况诞生为中考加分心色等。
av天堂推动多孩子女义务教唆同校就读
在义务教唆招生方面，《想法》建议，通盘公办民办学校王人要严格顺从并全面落实义务教唆免试入学端正。严禁学校通过举办联系培训班或与社会机构合营提前采纳或稀零培养学生，严禁以各样实践、竞赛、夏（冬）令营、研学行径、培训得益或文凭讲明等当作招生依据或参考，不得以口试、评测等口头采纳学生。
矍铄整治公办民办学校以口试、面谈、东谈主机对话、简历材料等方式为依据的"掐尖"招生、提前招生、违法争抢生源的行径，矍铄肃肃对生源地招生次第变成冲击。加强非肇始年龄入学督察，任何学校不得以实践或变相实践的方式掐尖招收插班生。
县级教唆行政部门要严格按照"学校划片招生、生源就近入学"的场合要求，为每所公办义务教唆学校规矩事业片区边界，确保各片区之间教唆资源大要平衡。要完善新建学校招生边界和新建小区对口学校划单干作机制。要因地制宜制定出台土产货区多孩子女义务教唆同校就读策略。
各地教唆行政部门要科学审定公办民办学校招生策画，于招生使命开动前 1 周向社会公布。严禁超策画招生。严禁组织各样特永生招生，外语、艺术、体育等办学特点学校，要顺从义务教唆招生入学联系端正。对报名东谈主数卓绝招生策画数的民办学校，一齐实行电脑飞速摇号录取。
义务教唆阶段学生实行平衡编班，严禁举办重心班，包括以特长班、特点班、快慢班、尖子班、兴趣兴趣班和"奥赛"班、海外班等口头的变相重心班。义务教唆学校在编班时，要严格按照省定尺度班额要求，以及男女生比例相对平衡原则和飞速原则将男、女学陌生拨各班，平衡确立各胜利资力量，不得按学生得益进行编班，不得为编班进行任何步地的实践或测试。各地各学校应积极鼓励义务教唆阳光分班，鼓励平衡编班落实落细。
严禁炒作中考"状元"
《想法》建议，各市要真切宽泛高中招生督察转变，死力增多优质宽泛高中学位供给，严格落实属地招生和"公民同招"策略。要厚爱落实优质宽泛高中招生方针合理分拨到区域内初中的策略，确保分拨比例不低于 50%，并加速扩大优质宽泛高中方针到校，同期向薄弱初中、农村初中歪斜。
各市可弃取部分具备特点办学基础的宽泛高中学校，充分施展概括熏陶评价作用，给予有要求的宽泛高中一定数目的自主招生限额，自主招生比例截止在学校年度招生策画的 10% 以内。自主招生对象为具有翻新潜质和学科特长的学生，体育、艺术、科技等特长特点类型招生均纳入自主招生边界。各市除体育、艺术和小语种类型可在本市边界招生外，其他类型自主招生应落实属地招生策略，在端正的属地边界内招生。
《想法》强调，公办民办宽泛高中按审批机关和谐批准的招生策画、边界、尺度和方式同步招生。各宽泛高中学校不得违法招收未在土产货市干预中考的学生；严禁以任何步地提前组织招生、免试招生、超策画招生、违法跨区域招生；严禁学校间夹杂招生、招生后违法办理转学；严禁民办学校以公办学校口头接管生源；严禁与社会培训机构相接组织以采纳生源为办法的各样实践，或采纳社会培训机构组织的实践成果当作招生依据；严禁以高额物资奖励、免收膏火、无理宣传等方式争抢生源；严禁招收已被中等事业学校录取的学生；严禁招收借读生、东谈主籍分辩、空挂学籍；严禁招生乱收费；严禁公布、宣传、炒作中考"状元"和升学率；严禁将各样竞赛获奖情况诞生为中考加分心色，联系特长和进展计入学生概括熏陶评价档案。
严禁以任何方式扩大中考加分边界
《想法》强调，各地要坚执以公办学校为主安排随迁子女就学，加大公办学校学位供牛逼度，箝制扩大随迁子女就读公办学校比例，确保相宜要求的随迁子女玩忽应入尽入。执有香港、澳门住户居住证的港澳住户或其随迁子女来广东收受义务教唆的，按照"宽待就读、一视同仁、就近入学"原则，对等享受当地随迁子女入学联系策略和基本教唆群众事业。
各地教唆行政部门要主动与民政部门对接，重心作念好无东谈主监护、失学辍学等农村留守儿童就学保险使命，确保不因家庭经济繁难而失学辍学，结束义务教唆有保险。在残疾儿童少年招生入学方面，要以宽泛学校为稀零教唆发展主阵脚，优先采纳宽泛学校就读的方式，就近安排能收受宽泛教唆的适龄残疾儿童少年就读。宽泛高中要积极招收相宜录取尺度的残疾考生随班就读，不得因其残疾而休止招收。招生实践机构应为残疾学生干预中考提供合理便利。
各地要按照各项教唆优待策略妥善处置好义士子女、现役军东谈主子女过甚他各样相宜策略端正东谈主员的子女入知识题。要圭表实行国度端正的稀零群体等中考加分策略，严禁以任何方式扩大边界，取消国度端正除外的通盘加分心色。
更生入学后，学校应当从学生入学之日起 1 个月内为学生建立学籍档案。学校要严格落实"一东谈主一籍，籍随东谈主走"的学籍督察要求，不得以无理信息建立学生学籍，不得重叠建立学生学籍，不得私自删除学生电子学籍信息。对于未经学校批准，不按学校规依期限到校办理注册者，不给以建立学籍。严禁"东谈主籍分辩""双重学籍"等情况出现。
教唆部门要会同住建、市集监管等部门加强对房地产开垦商以"名校""学位"等旗帜开展无理营销行径的治理。全面鼓励中小学西宾"县管校聘"督察转变，效用处置乡村西宾结构性缺员和城镇师资不及问题。积极鼓励集团化办学和学区化督察，加强城乡教唆共同体诞生，扩大优质教唆资源笼罩面，推动义务教唆优质平衡发展和宽泛高中优质特点发展。
文｜记者 孙唯卡通色图